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| 收获怎样的孩子,值得追问 | |
| 引用本文： | 曲征.收获怎样的孩子,值得追问[J].山东教育,2013(Z2):27-28. |
| 作者姓名： | 曲征 |
| 作者单位： | 济南市长清区万德镇中学 |
| 摘 要： | 中国青年报10月11日发表了署名林爻的一篇文章《开学一月摧垮坚持6年的教育观》,文中细数孩子所在小学在教育理念上与自己的差异,提出"再过6年,这所名牌小学能还给我一个充满创造性的孩子吗"的质疑。作者女儿所在小学讲究整齐划一:下课会有人喊,都去喝水上厕所了,大家听令而出;上课都把小手交叉放在课桌上;打开书包所有孩子的书 |
| 关 键 词： | 创造性 教育理念 小学教育 学生 教育观 培养创造力 中国青年 名牌 质疑 学校培养 |
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