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农村幼儿园编外教师职业倦怠的现象与对策——以苏北B镇为例
引用本文:苗颖.农村幼儿园编外教师职业倦怠的现象与对策——以苏北B镇为例[J].江苏教育研究,2013(10):49-52.
作者姓名:苗颖
作者单位:宝应县柳堡镇芦村幼儿园
摘    要:编外教师是指不纳入事业编制的聘用的代课教师。编外教师目前是农村幼儿园的主干力量,她们工作任务较重,职业待遇偏低,因此职业倦怠现象比较严重。当下应从减轻教师工作负担、搭建专业成长平台、创设安全宽松的工作空间、扎根乡土享受工作的幸福等方面开展工作,努力缓解编外幼儿教师职业倦怠,提升职业幸福感。

关 键 词:编外幼儿教师  职业倦怠  专业成长  教育幸福
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