试论小学英语朗读教学策略 |
| |
引用本文: | 景海艳.试论小学英语朗读教学策略[J].考试周刊,2013(43):111-111. |
| |
作者姓名: | 景海艳 |
| |
作者单位: | 赤峰市巴林右旗大板实验小学 |
| |
摘 要: | 新课程标准小学英语教学的总体目标是:培养学生初步运用英语进行简单交流的能力,关注学生的全面发展。学习一门语言最重要的是会说,小学阶段是学生模仿能力最强的时期,把握好这一阶段对学生日后英语的学习尤为重要。
|
关 键 词: | 小学英语朗读教学 重要性 现状分析 教学策略 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|