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| 发挥学生主体性 保持教学最优化 | |
| 引用本文： | 张贞龙.发挥学生主体性 保持教学最优化[J].教书育人,2013(22):21. |
| 作者姓名： | 张贞龙 |
| 作者单位： | 江苏高邮市第二中学 |
| 摘 要： | 所谓的"主体性"是指学生在学习实践的过程中所表现出来的能力、作用和地位。教育要以培养受教育者的主体性为重要任务。教师要转变教学观念,树立起学生主体的思想,在课堂上尊重和信任学生,以学生具体情况为出发点,合理地设置教学,发挥学生主体性,优化高中政治课堂。 |
| 关 键 词： | 主体性地位 学生主体性 培养学生 教师 政治课堂 教学设计 解决问题 以生为本 转变教学观念 学习实践 |
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