初中英语写作应“有米可炊”

英语书面表达居于初中英语教学中重中之重的地位。学生写作时捉襟见肘的现象普遍存在。如何让学生写作起来得心应手、下笔如有神?文章提出应该将写作指导贯穿于英语教学的全过程,使学生的写作有米可炊。