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运用数字化手段开展社区文化教育探索——以中国古代文学专题课程教育为例
引用本文:陈婵娟.运用数字化手段开展社区文化教育探索——以中国古代文学专题课程教育为例[J].广西教育,2014(11):177-178.
作者姓名:陈婵娟
作者单位:北海市广播电视大学
基金项目:广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA265)
摘    要:基于北海市广播电视大学的教学实践,以制作中国古代文学专题网络课程为例,探讨社区教育中数字化手段的运用,以利用数字化手段提升社区教育功能。

关 键 词:社区教育  数字化手段  中国古代文学专题
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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