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| 古诗引入初中生物教学举隅 | |
| 引用本文： | 何学文.古诗引入初中生物教学举隅[J].中学教学参考,2014(11):112-112. |
| 作者姓名： | 何学文 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区开山镇初级中学,542822 |
| 摘 要： | <正>新课程理念下的初中生物教学要求我们树立"大生物观",启发引导学生在曾经学习过的祖国优秀古诗中觅到千姿百态的生物学知识。事实证明,教者适时适度地把蕴含生物知识的古诗引入教学中是有效帮助学生拓展、巩固和运用生物知识的又一资源与途径。为此, |
| 关 键 词： | 生物教学 初中生物 古诗 引导学生 生物知识 生物学知识 教学要求 课程理念 |
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