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| 从名师课堂看学生的预习 | |
| 引用本文： | 温海玉.从名师课堂看学生的预习[J].中学教学参考,2014(15):13-13. |
| 作者姓名： | 温海玉 |
| 作者单位： | 广西宾阳县新宾中学,530400 |
| 摘 要： | <正>高效课堂与预习有着密不可分的联系。然而,怎样指导学生预习,我想在新课程日益推进的今天,预习的方法和对策尤其重要。本文试着从解读名师张玉新课堂的角度,去寻找指导学生预习的方法和对策。一、对文言文的预习我们先来看张老师的课堂《察今》。在教学《察今》第二课时时,张老师这样说:"前一天我们用了一节课的时间串讲了《察今》这篇课文,今天的这节课我们就大家提出的一些问题继续探讨一下。同学们给我提了很多 |
| 关 键 词： | 高效课堂 预习 学生 名师 新课程 新课堂 |
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