基于语料库的职场英语互动教学研究报告 |
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作者姓名: | 何 燕 |
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作者单位: | 湖州职业技术学院公共英语教研室,浙江湖州313000 |
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基金项目: | 本文系湖州职业技术学院校级规划课题“基于语料库的职场英语互动教学探究”的阶段性成果.课题编号:2014JY05. |
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摘 要: | 英语课堂中传授的知识点是有限的,语料库作为一种新型教学资源,能有效衔接专业知识与英语技能,为教师提供充足的教学实例,强化职场英语教学效果。此外,语料库的实效性和开放性,发展了学生自主学习和自我纠错的能力。在一定的学习情境下,学生借助专用语料库获得必要的语言资源,学习准确、地道的职场英语,强化职场英语学习效果。本研究在明确职场英语教学基本技能要求及学生学习需求的基础上,应用语料库这一工具,在"教"与"学"、"学"与"做"之间搭建桥梁,使教学目的与学生需求更好地契合。
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关 键 词: | 语料库 职场英语 互动教学 教学反思 |
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