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浅析体验式教学法在大学生职业生涯规划课教学中的运用
引用本文:朱琳.浅析体验式教学法在大学生职业生涯规划课教学中的运用[J].文教资料,2016(4):155-156.
作者姓名:朱琳
作者单位:安徽师范大学
基金项目:2015年度安徽省高校人文社会科学重点研究基地招标项目(安徽师范大学教育部高校辅导员培训和研修基地项目,项目编号:SK2015A054)阶段性研究成果
摘    要:大学生职业生涯规划课运用体验式教学法,有利于提高大学生对生涯规划的兴趣及参与课程的积极性,确保教学的针对性和实效性。本文重点探讨了体验式教学法的特点、大学生职业生涯规划课教学的现状及实施体验式生涯教学的注意事项等内容。

关 键 词:体验式教学法  大学生职业生涯规划课教学  教学方法
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