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创造性思维与数学教学
引用本文:柳静.创造性思维与数学教学[J].当代教育论坛,2009(6).
作者姓名:柳静
作者单位:湖南省长沙县白沙中学
摘    要:培养学生的创新精神和实践能力是全面推进素质教育的关键所在.而当今我国的数学教育存在着十分突出的问题,主要表现在学生的创新精神、实践能力较差,学习方式单一、被动,学习的情感体验消极等.造成这些问题的原因是多方面的,有教育观念、教育管理体制、考试制度和社会用人制度等的原因,也有来自课程、教材和教师等方面的原因.针对这些情况,我们必须发挥创新的精神,尽快改革现行数学课程中存在的与时代要求不相适应的地方,突出培养学生的数学创造性思维的含义.

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