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如何构建和谐班级
作者姓名:王秀玲
作者单位:河北省衡水市枣强县恩察镇恩察学区中心校,河北衡水053100
摘    要:真正的教育是自我教育。我们教育的最高境界,不是管,不是批,而是唤起学生的主体意识。就是学生能自己认识自己,自己教育自己,自觉改造自己,自觉努力前进。我己开始从班级管理中解脱出来,就是采用民主的管理方法,营造和谐的班级氛围,使学生成为班级的主人。那么,怎样来构建和谐班级呢?

关 键 词:班主任  和谐班级  方法探究
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