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初中数学教改措施与方法的探讨
引用本文:沈有荣.初中数学教改措施与方法的探讨[J].大观周刊,2013(7):178-178.
作者姓名:沈有荣
作者单位:重庆市合川中学,重庆404100
摘    要:教改是我国教育事业发展的必然趋势,它要求教师必须立足当代实际,改变以往那种以分数或升学率为中心,以题海战术或超负荷的训练为手段提高学生成绩的传统教学模式,转为以提高学生整体素质,促进学生全面发展的新的教学模式。初中数学的教改是最具有代表性的课程,

关 键 词:教改  数学  初中  传统教学模式  学生成绩  教育事业  超负荷  分数
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