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浅谈数学课堂提问
引用本文:程云霞,黄慧娟.浅谈数学课堂提问[J].大观周刊,2013(8):199-200.
作者姓名:程云霞  黄慧娟
作者单位:山西省稷山县城区中心校,山西稷山043200
摘    要:《新课程标准》指出.“课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是师生之间信息的双向交流。它强调老师、学生、问题之间的“时间”“空间”“心理”距离。使之激发学生学习兴趣,优化课堂结构,真正发挥教师主导作期和学生主体作用,从而展示教师的教学艺术、教学魅力。

关 键 词:课堂提问  距离
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