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初中英语有效教学需要抓好三个培养
引用本文:杨占田.初中英语有效教学需要抓好三个培养[J].大观周刊,2013(8):234-234.
作者姓名:杨占田
作者单位:涞水县王村学校,河北保定074100
摘    要:《国家中长期教育改革与发展纲要》把提高质量作为教育改革与发展的工作重点,而有效教学是提高质量的关键。面对初中英语教学低效的现象,教师应从培养学生的学习兴趣、交际能力、良好习惯三个方面入手,切实搞好有效教学,提高学生英语水平。

关 键 词:初中英语  有效教学  学习兴趣  交际能力  良好习惯
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