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浅谈新课改下的阅读教学
引用本文:王先民.浅谈新课改下的阅读教学[J].现代教育管理与教学,2007(3):55-57.
作者姓名:王先民
作者单位:河南省洛阳市洛宁县实验一中,洛宁471700
摘    要:为把新课标、新教材与我们的语文阅读教学有机地结合起来,笔者进行了以下尝试:①整体把握,自主解读。②培养语感,加强诵读。③积极“创读”,激活思维。

关 键 词:新课改  阅读教学  自主解读  培养语感  创读
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