浅谈“师爱”在中专班级管理中的作用

“师爱”作为一种积极的心理形态，在人际沟通和协调师生关系方面发挥着不可忽视的作用，如何利用“师爱”增强中专班主任管理能力就是文章研究的课题。文章运用定性分析的方法，探讨了怎样充分发挥“师爱”心理功能效应，从而提高中专班级管理水平。