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| 尺寸链解法小议 | |
| 引用本文： | 王凌江.尺寸链解法小议[J].平原大学学报,1996(3). |
| 作者姓名： | 王凌江 |
| 作者单位： | 新乡市技工学校 新乡 |
| 摘 要： | 通过多年机械制造工艺基础的教学,发现学生对尺寸链的计算感到困难。其一是不会判定谁是封闭环。其二是不知题中需要求解的是什么环。其三是不能从不同角度对题目进行分析。要解决第一个问题必须牢记在一个尺雨链中封闭环只有一个,而且是间接获得的派生尺寸。解决第二个问题的方法是绘制尺寸链简图,确定好封闭环后按题目要求标出所求尺寸,泼尺寸所处位置来判定是什么环。其三是从不同角度进行假设后推理,通过推理最后判断。我通过从多方面假设,对一道习题的分析,得出一题多解,使学生解尺寸链的能力上了 |
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