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也谈新课程条件下的班主任工作
引用本文:刘新良.也谈新课程条件下的班主任工作[J].商情·科学教育家,2008(1).
作者姓名:刘新良
作者单位:湘乡四中 湖南湘乡;
摘    要:班级是学校教育整体构成的基本单位。学校里各项教育和教学活动大都是通过教学班进行的。而班主任是班级集体的组织者、教育者和指导者,是联系各科教师的纽带,是沟通学校与家庭、社会的桥梁,是协调各方面教育力量的核心,是班级

关 键 词:教学活动  班级管理  高中新课程  教学班  学校教育  集体主义教育  班集体  学生  管理工作  班主任工作  
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