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初中历史教学贯彻主体性原则的实践与思考

作者姓名：	覃罡

作者单位：	靖西县第三中学;

摘要：	通过对初中历史教学实践的探索与反思,总结出在预习、上课、复习、作业四个教学环节中贯彻实施主体性原则的具体方法。
关键词：	初中历史教学主体性原则预习听讲复习作业
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