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| 简论学校整体改革方案的基本结构 | |
| 引用本文： | 邢真.简论学校整体改革方案的基本结构[J].天津市教科院学报,1994(2). |
| 作者姓名： | 邢真 |
| 作者单位： | 天津市教科院 |
| 摘 要： | 中小学教育整体改革是以学校教育为研究对象,以调整学校教育要素关系形成整体优化的结构为中心,以提高学校教育的整体功能和效益为目的,探索学校整体育人规律的教育改革。这是一个创造性与综合性很强的教育研究和教育实践相结合的过程。学校整体改革方案是学校依据所确定的教育改革主题,及学校的教育资源配置状况与教育发展水平,对学校教育改革实践活动所进行的系统而严密的规划。其本质特征是围绕所确定的主题,对涉及到的各教育要素按“组合质 |
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