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《变色龙》教学设计及课堂实录
作者姓名:高超
作者单位:哈尔滨市第129中学
摘    要:本文选自人教版义务教育课程标准实验教材九年级(下册) ★教学设计 (一)教学目标: 1.把握人物性格特征,理解小说的主题. 2.指导学生学习透过现象看本质的辩证思想.

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