全员导师育人—新形势下学校德育工作的新突破

反思学校德育工作 仍有许多不足之处，在新的形势下，学校实施“全员导师育人”的德育工作方式，充分发挥全体师生在德育工作中的积极主动作用，使德育工作更好地实施因材施教，更具有针对性和实效性。