|
|||||
|
|
| 让学生在自主探索中学会学习和创造——一节小学数学课的启示 | |
| 引用本文： | 江兆凤.让学生在自主探索中学会学习和创造——一节小学数学课的启示[J].小学教学参考,2008(10). |
| 作者姓名： | 江兆凤 |
| 作者单位： | 广西贺州市教育局教科所,542800 |
| 摘 要： | 小学数学教学在培养具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神和个性鲜明、各具特色的人才方面担负着重要的责任。那么，数学课堂教学如何才能成为学生主动探索和积极创造的过程呢？听了一节小学数学课，深受启发。下面是这节课的教学实录： |
| 关 键 词： | 小学数学教学 数学课堂教学 学会学习 学生 自主 实事求是 科学精神 勇于创新 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |