|
|||||
|
|
| “第二中学”复兴的三点关键 | |
| 引用本文： | 贝学问.“第二中学”复兴的三点关键[J].江苏教育,2013(23):22. |
| 作者姓名： | 贝学问 |
| 作者单位： | 江苏省洪泽县第二中学 |
| 摘 要： | <正>资源困乏,经费不足,名师紧缺,升学了了!如果没有新课改,如果不谈均衡化,"第二中学"的复兴难说不是天方夜谭。新课改崭新的教育理念和科学的课程结构,为日趋薄弱的第二中学的复苏发展提供了绝好的机遇。其实,我们的教育就是要使每位原本都可能优秀的学生成为终身有用的人。它理应是一种唤醒、一种激活,观照这样的新理念,不难看出目前高中教育的悲哀:就其主体而 |
| 关 键 词： | 新课改 中学 教育理念 课程结构 高中教育 新理念 学生 均衡化 新课程 以人为本 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |