首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学语文情境教学之管见
作者单位:宁晋县刘路学区刘路小学 河北宁晋055550
摘    要:小学语文阅读教学,必须重视情境教学的创设,从而培养学生的思维能力。

关 键 词:语文  情境教学  思维能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号