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| 高中英语“差生”转化策略 | |
| 作者姓名： | 黄锦钊 |
| 作者单位： | 福建省安溪梧桐中学 |
| 摘 要： | 高中英语教学面临成绩差距大的学生排斥英语学习,教师教学方法不当,社会教育鸿沟等问题现象.针对这些问题,教师应该帮助成绩差距大的学生树立自信心,激发学习兴趣,创新英语教学,适当强制学习和提高教师个人素质. |
| 关 键 词： | 高中英语 差生 自信心 |
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