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别样的要求,呈现别样的精彩
作者姓名:龚文娟
作者单位:江阴市实验小学
摘    要:习作要求得当新颖,不仅能让学生有话可写,而且还能让学生爱上作文.本文试着从几个改编习作要求的角度出发,充分调动学生的习作欲望.

关 键 词:习作要求  选材  题目  内容  情思
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