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| 高校思想政治理论课教学中教师的有效提问——结合“中国近现代史纲要”课的探讨 | |
| 作者姓名： | 李朝阳 |
| 作者单位： | 天津师范大学马克思主义学院,天津300387 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学专项项目（高校思想政治理论课）“提高‘中国近现代史纲要’课教学实效性相关问题研究”（12JDSZK004） |
| 摘 要： | 要做到高校思想政治理论课的有效提问，需做好相应准备，坚持基本原则，特别是把握好提问的时机，即在教材的难点、重点处提问，在社会热点处提问，在新旧知识连接处提问，在学生思想困惑处提问。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 有效提问 准备 时机 原则 |
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