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在课堂教学中培养学生的猜想能力
作者姓名:
李田甜
作者单位:
广东省广州培英中学物理科,广东,广州,510380
摘 要:
"科学探究"是高中物理新课程的最大亮点.也是课堂教学的难点.它难在学生在探究之前对结果一无所知,必须先进行猜想,然后才能实验.猜想是从已知世界走向未知世界的第一步,本文主要谈谈如何在课堂教学中培养学生的猜想能力,让学生迈出科学探究的第一步.
关 键 词:
课堂教学
培养
猜想能力
探究
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