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培养阅读能力 落实概念教学
引用本文:盛仲萱.培养阅读能力 落实概念教学[J].天津教育,1988(1).
作者姓名:盛仲萱
摘    要:数学中的阅读能力,是要求能读懂教材内容,正确理解有关的概念及其作用,为掌握概念之间的相互依赖和相互制约的关系,灵活应用有关概念打下良好的基础。下面谈谈如何在数学教学中培养学生的阅读能力、落实概念教学的体会。一、培养阅读能力,要有计划、分阶段进行。中学的不同阶段,在阅读能力培养方面有着不同的要求,应有一个通盘的考虑,然后有步骤地有的放矢地进行培养。初一学生刚进中学,对中学的教学方法、教学内容是陌生的,学生对阅读数学课本是

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