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巧用生活媒介 提升数学教学
作者姓名:周飞
作者单位:江苏省建湖县高作小学
摘    要:在小学数学教学各个环节中,如能巧用日常生活中与数学教学有关的事例,可以激发学习兴趣,强化联系,促进运用,有效提升数学教学。

关 键 词:生活化  激发兴趣  强化联系  促进运用
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