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“一体化教学”在计算机专业教学中的应用
引用本文:吴素荣.“一体化教学”在计算机专业教学中的应用[J].成才之路,2008(3).
作者姓名:吴素荣
作者单位:河南省煤炭技工学校
摘    要:职业教育的宗旨是培养具有专业理论知识和熟练操作技能的应用性、技能型人才。技工学校的教学由理论教学和实习教学两大模块组成,长期以来,技工学校在理论教学和实习教学中通常实行间周轮换,或是按学期轮换,理论教师注重理论知识讲解,实习教师注重实际操作,导致理论、实习之间存在着一定程度的脱节,不但给学生的学习造成一定困难,也造成了

关 键 词:一体化教学  计算机专业教学  人才的培养  技能型  教学质量  影响  资源浪费  重复教学  学习  学生  脱节  程度  存在  实习教师  操作  注重实际  理论知识  轮换  模块组成  实习教学
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