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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
双创语境下高师院校人才培养的挑战与突破——以岭南师范学院为例
作者姓名:
王雄艺
全柱
作者单位:
岭南师范学院音乐与舞蹈学院 广东湛江524048
岭南师范学院法政学院 广东湛江524048
基金项目:
广东省高校党建研究会党建研究课题"高校基层党建工作品牌化建设的探索与实践"(2016BKYB62)
摘 要:
在当前双创教育全面推行的背景下,高师发展正面临严峻的挑战.如何配合国家的战略需要,顺应历史与时代的要求,抓住双创教育的契机推动高师的改革与创新发展,实现学校的新时期发展和成功转型,是值得关注的问题.
关 键 词:
双创教育
高师
人才培养
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