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| 重视学法指导 提高小学生的素质 | |
| 作者姓名： | 康素惠 |
| 摘 要： | 教是为了不教。也就是说，教学所追求的目标，不但要让学生“学会”，而且要让学生“会学”。学生会学才是真正成功的教学。培养学生“学”的能力，应是教师教学的重心之所在。指导学生自学课本，从“读会”向“会读”发展。学生阅读数学书，刚开始不习惯，也不懂得该如何... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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