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| 艺术教育中审美阐释的新层面 | |
| 引用本文： | 刘承华.艺术教育中审美阐释的新层面[J].教育与现代化,1999(2). |
| 作者姓名： | 刘承华 |
| 作者单位： | 中国科学技术大学社科部 |
| 摘 要： | 长期以来，我们的艺术教育被限制在理论的知识性传授和形式的抽象分析方面，使艺术教育成为悬浮在表层的纯技术性操作。这无论对艺术的专业教育还是普通教育都产生了严重的弊病。在专业教育中，这种模式所培养出来的只能是技艺型的人才，而很难成为真正的艺术家；在普及教... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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