着力提高科任老师课堂教学效率 |
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引用本文: | 成金莲.着力提高科任老师课堂教学效率[J].文教资料,2010(7):122-124. |
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作者姓名: | 成金莲 |
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作者单位: | 金华市第五中学,浙江,金华,321017 |
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摘 要: | 课堂教学是教学活动中最重要,也是最基本的组织形式。因此,如何提高科任老师课堂教学效率,实现学生均衡发展、各方面素质全面提高,是更好地开展素质教育、有效实现“轻负高质”的一个重要课题。为此,科任老师必须有一个准确的定位,做好分内事,做足“诗外功”,从而不断提高课堂教学效率。学校教育讲究整体性.要提高科任教师的课堂教学效率,还需要相关教育管理部门、学校领导、班主任、其他科任教师的有效领导、大力支持和紧密配合,从而形成有效的“整体效应”。
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关 键 词: | 科任老师 课堂教学效率 摆正位置 练好内功 做足外功 |
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