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| 在数学探究性学习中应注意的问题 | |
| 引用本文： | 黄东.在数学探究性学习中应注意的问题[J].黑龙江教育,2005(12). |
| 作者姓名： | 黄东 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市柴湾镇柴湾中心小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,教师在引导学生进行探究性学习时应注意以下三个问题:一、精选内容,体现“自主探究”的价值新的数学课程标准,倡导有意义的发现学习,反对机械的接收式学习,但并不全盘否定接受式学习。在小学阶段,并非所有的知识都适宜采用探究性学习,接受式学习与探究式学习是并存的。为了体现“自主探究”的价值,教师在让学生自主探究时,必须精选适宜的内容。例如,教学直线、自然数等小学数学知识领域中较基本的数学概念时,在学生感知的基础上,教师应直接告知学生概念,为系统开展探究性学习做好准备。如果这些知识也引导学生采用探究性的… |
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