基于工作过程的DHCP及中继应用学习任务设计与实践

学习任务是以典型工作任务为基础设计的学习载体,基于工作过程的工学结合学习任务设计和实践是职业教育课程质量体现,通过对DHCP及中继应用学习任务的行动导向教学实施的总结,讨论如何增强高职学生分析问题解决问题的能力。