首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在历练中如画般地成长——《触摸春天》同课异构实践中的一点感悟
摘    要:"同课异构"即同一教学内容,不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况及教学技能进行不同的教学设计,上出自己的教学风格和特色。"同课异构"的教研方式,明显提高了课堂教学效果,同时也提高了教师的专业化发展。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号