走在探究的路上——对科学探究课堂现象的探讨

科学教育的灵魂就是"探究",教育的宗旨在于形成人的良好素质,小学科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素养,科学本质与教育宗旨的内在统一才能得以实现。