“视而不见”,初中生学好几何的“绝技”

学生在学习几何时,面对繁杂的几何图形,对那些与题无关的线条,若能做到"视而不见",那便是一种能力,是一项绝技,而这种绝技的练就非一日之功。只要教师在这方面肯下功夫去探究,并结合平时的教学,多渠道去训练学生,学生一定就能运用好这项"绝技",练就一身本领,从而学好几何这门学科。