谈情境教学法在高中历史课中的运用

情境教学法是指在教学过程中创设一种情感和认知相互促进的教学环境,让学生在轻松愉快的教学氛围中,既有效地获得知识,又陶冶情感的一种教学模式。其实质就是要使学习成为学生的自主探索与发现,成为学生的实践活动,而不是被动地接受知识。作者理性的分析了当前高中历史教学中需要进行情境教学,并结合自身的教学实践,对如何进行情境教学模式进行小结。