“四心”与“三参与”——浅谈中职学校班主任工作艺术

班主任在整个教育环节中都占据着重要的地位,而中职院校的班主任工作的开展更是有着其特殊性。因此,作为中职院校的一个班主任,他是学生这个大集体的组织者与教育者,在管理的过程中,他需要积极探索科学、合理的教学方法,并注重对教学方式的转变,努力做到构建和谐的师生关系,对学生有责任心、耐心、爱心与细心,积极的参与到学生的生活、学习与活动中,切实做好班主任的工作。