新课程下提升高中数学课堂教学效能的策略

本文根据新课标要求．从制定切实可行的教学目标、借助直观形象的教学资源、实现重点难点的有效解决、注重学习能力的有效培养等四个方面,对新课程下提升高中数学课堂教学效能进行了论述。