| 论高师生心理素质教育目标体系的构建 |
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| 引用本文： | 沈小碚.论高师生心理素质教育目标体系的构建[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2000,26(3):69-74. |
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| 作者姓名： | 沈小碚 |
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| 作者单位： | 西南师范大学教育科学研究所 |
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| 基金项目： | 本文系张大均教授的教育部师范教育科研项目《高师生心理发展与素质培养研究》的子课题成果。 |
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| 摘 要： | 科学地构建高师生心理素质教育目标体系具有重要的理论与实际意义，目标体系构建的基本内容包括：智能开发；非智力因素培养；环境适应教育；人际关系和谐教育：健康人格教育；维护心理健康教育。实施途径和方法有：创造良好的学校环境；心理教育经常化；心理咨询治疗和辅助；社会实践，自我调节。
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| 关 键 词： | 心理素质教育 教育目标体系 高校 学生 智能开发 |
| 文章编号： | 1000-2677(2000)03-0069-06 |
| 修稿时间： | 2000-01-06 |
On the Structures of Goal System for the Mental Qnality Education of Students in Normal Colleges |
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| SHEN Xiao-bei.On the Structures of Goal System for the Mental Qnality Education of Students in Normal Colleges[J].Journal of Southwest China Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition),2000,26(3):69-74. |
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| Authors: | SHEN Xiao-bei |
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| Institution: | SHEN Xiao-bei
;(Research Institute of Educationd Science, Southwest-China Normal University, Chengqing 400715) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | students in normal colleges mental quality structure goal system |
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