不等式的证明初探

不等式的证明是中学复习迎考的教学中感到比较困难的一类问题,因为这方面的知识在有关教材中都有较强的渗透性,所以学生往往难于归纳分类,如果教师在教学中有意识地注意归纳不同类型的证明方法,并向学生启示证题思路,这对于培养和提高学生的逻辑推理能力和丰富学生的解题技巧都是十分有益的,今天就这方面谈谈自己的一些浅见。