| 谈声乐教学中的"换位思考" |
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| 引用本文： | 刘轶中.谈声乐教学中的"换位思考"[J].湖南科技学院学报,2006,27(4):299-300. |
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| 作者姓名： | 刘轶中 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学,音乐学院,湖南,长沙,410081;娄底职业技术学院,体育艺术系,湖南,娄底,417000 |
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| 摘 要： | 在我国现行的声乐教学模式中，主要是以教师为中心的教学模式。这种教学模式在一定程度上限制了学生学习的主观能动性。在众多有关声乐教学的书籍中，往往都是站在教师的角度去阐述如何进行声乐教学。本文是笔者通过对我国著名声乐教育犬师沈湘先生对声乐教学的见解的理解，以及本人多年声乐学习的感受和教学实践的体会而提出的一种新的教学理念——即以学生为中心的教学模式。
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| 关 键 词： | 声乐教学 换位思考 |
| 文章编号： | 1673-2219（2006）04-0299-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-23 |
| 修稿时间： | 2006年3月23日 |
Discussed in the Vocal Teaching the Conversion Ponders |
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| LIU Yi-zhong.Discussed in the Vocal Teaching the Conversion Ponders[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2006,27(4):299-300. |
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| Authors: | LIU Yi-zhong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | vocal music teaching conversion ponderousness |
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