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河南省洛阳市东升第二中学 为学生搭建体验成长、体验成功的平台
摘 要:
学校多年来树立“大教育”、“大体育”的观念。坚持教体结合,在实践中切实把体育课教学、课外体育活动和课余体育锻炼三大环节抓好,使三者相辅相成,形成了有机的整体和网络。使体育教学、体育竞赛取得突出的成绩,形成了学校“五成”教育的又一个特色和亮点。
关 键 词:
体验成功
洛阳市
河南省
“大教育”
体育课教学
中学
学生
课余体育锻炼
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