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论中学音乐教师的专业知识结构
引用本文:刘龙国.论中学音乐教师的专业知识结构[J].济宁师范专科学校学报,2002,23(6):80-80,82.
作者姓名:刘龙国
作者单位:济宁师专附中 山东济宁272133
摘    要:中学音乐教师具有“传授技艺,解惑授道”的作用,在中学音乐教学中,教师除具备规范的演唱演奏技巧和行之有效的教学方法,还要具备较全面的音乐理论与多学科的综合知识。多学科知识与专业知识的紧密相联,相互结合组织成一个合理的知识结构,运用到教学中去,这对培养学生的音乐素养来说具有十分重要的意义。

关 键 词:专业知识结构  中学  音乐教师  演唱知识结构  键盘演奏技巧  即兴伴奏  音乐理论  综合知识  音乐教学
文章编号:1004-1877(2002)06-0080-02
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